幸福學習
國小課業指導班 — 教育教養 × 幸福學習
輔導學校課業、提升學習表現；平日預習、練習、複習，考前各科加強，並結合多元領域培養孩子的學習力。
教學理念
我們相信學習不只是課本知識，而是透過系統化的預習→練習→複習，讓孩子循序累積學習經驗，建立自信與成就感。課程結合語文、健康、社會、美勞、自然與綜合活動六大領域，強調全人教育與生活能力養成。
對象
低年級：小一～小二
中高年級：小三～小六
中高年級：小三～小六
功能
低年級：提供家庭教育延伸
中高年級：接續學校教育、強化科目表現
中高年級：接續學校教育、強化科目表現
上課時間
每日放學後到班，配合學校作息
學期課程架構
主修、專修、統合三大方向完整銜接，重視個別化與配合學校進度的學習安排，並於每學期設計主題式活動以活化學習經驗。
主修課程
主修 + 課業輔導：個別輔導、配合學校評量，幫助孩子穩健累積。
專修課程
數學 / 作文 / 美語：專業師資，強化學科精修與應用能力。
統合課程
主題單元週，每週活動化學習，對應九年一貫六大領域。
| 項目 | 低年級（小一～小二） | 中高年級（小三～小六） |
|---|---|---|
| 教學重點 | 建立學習習慣與專注力 | 銜接學校課程、強化科目表現 |
| 課程特色 | 小班制、品格與基礎能力養成 | 依程度分組，針對弱點加強 |
| 時間 | 放學後到班 | 放學後到班 |
小兒童數位美語課程
孩子學英文，不該只是背單字！
我們讓孩子透過 聽、說、讀、玩 的結合，把英文學得有趣、更能自然運用！
課程特色
- 趣味互動活動，讓孩子快樂學習
- 數位工具搭配，學習更靈活、隨時可練習
- 鼓勵孩子勇敢開口，提升自信心
- 打好語言基礎，為未來雙語能力提早準備
大兒童美語班
課程特色
- 在快樂互動中提升素養
- 建立英文終身學習習慣
適合對象
國小中高年級
學習目標
語言 + 素養 + 自信 + 創意，一次到位！
課程宗旨
讓孩子在歡樂學習中，開啟英語無限可能！